tu9指的是什么(什么是TU9?TU9简介)
TU9为德国理工大学联盟,它是德国九所工业大学的联合平台。TU9有广泛的学科设置。TU9联盟建立的目标就是为了提供一个标准化的教学机制,同时保证各大学间的资源共享。
2003年时TU9是一个非正式的大学联盟,2006年1月该联盟正式注册成立。首任主席(2006年—2009年)为卡尔斯鲁厄理工学院校长Horst Hippler,目前主席则来自达姆施塔特工业大学。办事机构驻柏林。
TU9简介
TU9 - 九所德国大学,包括亚琛工业大学(RWTH Aachen)、柏林工业大学(TU Berlin)、不伦瑞克工业大学(TU Braunschweig)、达姆施达特工业大学(TU Darmstadt)、德累斯顿工业大学(TU Dresden)、莱布尼茨-汉诺威大学(Leibniz Universität Hannover)、卡尔斯鲁厄理工学院(Karlsruher Institut für Technologie)、慕尼黑工业大学(TU München)、斯图加特大学(Universität Stuttgart)。九所大学都是1900年之前成立的理工高校。TU9联盟主席Ernst Schmachtenberg博士教授指出,”TU9理工高校联盟就是科研实力的代名词。“
联盟成员在科研领域都是杰出的,根据联邦统计数据,2008年TU9成员高校拥有德国383所大学约四分之一的第三方资助研究经费。而在DFG德国科研学会的资金排名中,TU9成员位于顶级。
现在来看,联邦卓越计划TU9大学是非常成功的。TU9成员在二百年的时间里他们的科研实力和学科分类不断增长,国际化程度逐年提高。与美国、英国、日本、法国、意大利、瑞士、奥地利、挪威等众多国外学校建立起伙伴关系,系统地进行学生和专家交换项目。
九所大学的外国学生比例均高于德国大学国外学生的平均比例。新推行的双文凭的制度让学生在拿到国内的文凭之余还额外获得国际知名大学的文凭。1999年,德国大学改制后,学士硕士的系统已与国际教育更好地接轨。TU9强调多种实习经历和国外留学经历,其毕业生在德国有最好的就业机会,以工程师为例,可以在产品开发部门、生产部、服务部门、销售部门以及管理部门工作。
TU9成员
成员高校 [1]
所在联邦州
高校性质
是否博士授予权
成立时间
在校学生人数
(WS2014/2015)
亚琛工业大学
RWTH Aachen
北莱茵威斯特法伦州
国立
是
1870
42300
慕尼黑工业大学TUM
巴伐利亚州
国立
是
1868
38000
德累斯顿工业大学TU Dresden
萨克森州
国立
是
1828
36737
柏林工业大学
TU Berlin
柏林州
国立
是
1770
32752
卡尔斯鲁厄理工学院KIT
巴登符腾堡州
国立
是
1825
24778
达姆施塔特工业大学TU Darmstadt
黑森州
国立
是
1877
25900
斯图加特大学
Universität Stuttgart
巴登符腾堡州
国立
是
1829
27211
莱布尼茨-汉诺威大学Leibniz Universität Hannover
下萨克森州
国立
是
1831
25700
布伦瑞克工业大学TU Braunschweig
下萨克森州
国立
是
1745
18500
精英大学
TU9联盟高校中先后有四所高校入围德国精英大学计划(非永久制的,每五到六年评审一次,滚动制)
2006~2012年:卡尔斯鲁厄大学(TH)(现在卡尔斯鲁厄理工学院KIT),慕尼黑工业大学TUM;
2007~2012年:亚琛工业大学RWTH;
2012~2017年:德累斯顿工业大学TUD,慕尼黑工业大学TUM,亚琛工业大学RWTH,卡尔斯鲁厄理工学院KIT落选。
补充说明:2012年6月15日15时,德国科学基金委员会(Deutsche Forschungsgemeinschaft,DFG)在波恩公布最新德国11所精英大学名单(按大学所在城市首字母排列):亚琛工业大学(Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen)、柏林自由大学(Freie Universität Berlin)、柏林洪堡大学(Humboldt-Universität zu Berlin)、不莱梅大学(Universität Bremen)、德累斯顿工业大学(Technische Universität Dresden)、海德堡大学(Ruprecht-Karls-universität Heidelberg)、科隆大学(Universität zu Köln)、康斯坦茨大学(Universität Konstanz)、慕尼黑大学(
Ludwig-Maximilians-Universität München)、慕尼黑工业大学 (Technische Universität München)、蒂宾根大学(Eberhard-Karls-Universität Tübingen)。其中, 柏林洪堡大学,不莱梅大学,德累斯顿工业大学,科隆大学以及蒂宾根大学均为首次入选。而2006年入选的卡尔斯鲁厄理工大学(Karlsruhe Institut für Technologie),2007年入选的哥廷根大学(Georg-August-Universität Göttingen)以及弗莱堡大学(Albert-Ludwigs-Universität Freiburg)此次落选。
德累斯顿工业大学凭借电子技术推动研究中心(CfAED Center for Advancing Electronics Dresden)、再生疗法中心(CRTD Center for Regenerative Therapies Dresden)、纳米分析中心(DCN Dresden Center for Nanoanalysis )和生物技术中心(Biotechnologisches Zentrum(BIOTEC))四个精英学科首次入选德国精英大学名单,成为德国东部首个进入精英名单的综合型大学。
不莱梅大学凭借MARUM海洋环境中心(Center for Marine Environmental Sciences)与社会科学学院(Bremen International Graduate School of Social Sciences,BIGSSS)两个精英学科首次入选德国精英大学名单,成为德国西北部首个进入精英名单的综合型大学。德国政府接下来5年将支出27.2亿欧的研究经费分拨给11所精英大学。
TU9声誉
2006年,德国九所工业大学(Technische Universitäten)组成“德国工业大学联盟TU9”,被誉为欧洲理工院校的常青藤。这九所大学都有光辉灿烂的历史,在德国乃至国际上都享有盛名,著名的精英大学亚琛工业大学(RWTH Aachen),慕尼黑工业大学(TU München),德累斯顿工业大学(TU Dresden)等都包括在其中。
德国工业大学联盟TU9今年主办了“德国高校中的聪慧学子”(Kluge Köpfe für Deutschlands Hörsäle)项目,旨在鼓励更多的国际留学生到这九所大学来学习。这一大学联盟建立的目标就是为了提供一个标准化的教学机制,同时保证各大学间的资源共享。TU9成员国际化程度非常高,已经与众多的国外学校建立起伙伴关系,系统地进行学生和专家交换项目。
2011年德国高校校长会议上,德国工业大学联盟TU9荣获“高校交流奖”,以表彰他们“通过令人信服的构想,目标明确的组织,成果显著的联合策略取得了可观的国际关注,在全球范围吸引天下英才而育之,符合这九所大学的共同利益,构建了一个富有竞争力、面向世界的高校联盟”。这是德国校长会议首次把这一奖项颁发给某个大学联盟。
德国工业大学联盟旗下,数学、信息学、自然科学和科技专业等最负盛名的理工科专业敞开大门,期待全世界优秀的年轻人跨越国界,一同坐而论道。这一政策推动下。多年以来,德国工业大学联盟对TU9数学、信息学、自然科学和科技专业人才的培养计划为提高科技与经济的竞争力吸取和培养了大批新生力量,TU9的毕业生更是长期受到各种企业和研究机构的青睐。
TU9主席
TU9联盟规定由成员学校校长担任主席一职,每四年一次换届。
姓名
大学
在职时间
Horst Hipper
卡尔斯鲁厄理工学院
2006-2009
Ernst Schmachtenberg
亚琛工业大学
2010-2013
Hans Jürgen Prömel
达姆施塔特工业大学
2014至今
合作高校
截止2013年5月,与德国TU9卓越九所理工科技大学建立合作关系的大陆高校,涵盖了几乎所有的教育部直属985高校及211重点高校,主要有清华大学、北京大学、中国科技大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、东南大学、中山大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中国人民大学、武汉大学、华中科技大学、中国农业大学、哈尔滨工业大学、同济大学、南开大学、天津大学、西安交通大学、大连理工大学、北京理工大学、吉林大学、四川大学、山东大学、北京科技大学、华南理工大学、电子科技大学、郑州大学、西南交通大学、西安电子科技大学等。
TU9留学
作为德国九所著名理工大学联合会,TU9联盟一直都是整个德国工业的动力所在,遍布在各大公司中的TU9校友成为难能可贵的精神财富。
而德国TU9联盟的优势专业设置涵盖从土木工程、机械制造和电气工程等典型的工程学科,到物理、化学和生物等为工科学习打下重要基础的自然科学专业。
在TU9联盟的导师甄选也是相当严格,这些导师都是从社会上相关专业的生产企业中挑选的最优秀人才,获得博士学位后回归企业并参与生产实践工作不少于十年以上,既身兼理论知识又捆绑实践经验。
从转入德国工科高校工作后把当前生产中迫切需要解决的技术问题带回学校,从理论分析到攻克突破性技术难关再到为研究生确定开创性课题,完成整个工科学术和实践应用的良性循环。
官方指南
TU9 卓越的工程学和自然科学“德国制造”“德国九所优秀理工大学联盟”优势主要有
扎实稳固的教育质量
建校历史源远流长
高度国家化
注重实践
培养跨学科人才
学科多样化
成功留学德国的重要前提——独立思考和自我规划
研究生阶段学习
就业前景
“德国的大学学制相比很多其他国家更自由。学生有很好的机会自行搭配专业,甚至可选择跨学科的组合。科研与教学是德国大学密不可分的两个方面,这有助学生了解最新最前沿的学科动态。”——本特-彼特斯基教授(德累斯顿工业大学外国事务专员)
“21世纪的就业市场对高素质理工科毕业生需求量将一直特别巨大”——恩斯特-舒腾堡教授(亚琛工业大学校长)“老实说,我在这里的生活学习完全没有问题,也很适应德国文化。当时决定来德国留学,我看重的是高品质的教育” ——哈莉-依玛孜(亚琛工业大学经济工程博士生,毕业于土耳其伊斯坦布尔利瑟兹中学)
入学条件
预科课程(Foundation Course)三年制大专毕业生或普通大学完成一个学期者
本科课程(Bachelor Degree Course)“985工程”,“211工程”重点大学完成一个学期或普通大学完成三个学期者
硕士课程(Master Degree Course)四年制本科毕业生、并具备与申请专业相同或相关专业
大陆地区“211工程”重点大学毕业生或具备与申请专业相关工作经验者优先
语言要求
最低800-1000学时的基础到中级德语(参加大学内部语言班选拔考试的语言底线,B1水平)DSH-2/3或者德福Test DaF4X4/5(大学入学语言条件,依据专业不同有所区别,详见各学校网站)