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英语单词快速记忆法:这5个方法,你真的应该试一试

“背单词”这件事真是把我们中国学生给坑惨了,一提起背单词,我们的学生们就颇有微词。

然而,背单词真的很难吗?并不是,关键还是要掌握好背单词的方法。

那么,有哪些方法可以帮助我们的学生快速、有效地背单词呢?今天我们就推荐大家几个好用的方法,你不妨一试!

方法1:“刨根问底”记忆法

试想一下,我们从小学到大学,在学习英语的过程中,是那些单词让你感到了记忆障碍?

没错,就是那些由一大串字母组合而成的单词,跟条蜈蚣一样,看着就费劲。

但是,只要你将它做一个拆分,拆到不能再分,你就发现它的组成部分还是很简单明了的,背起来也根本不费劲。

我们可以挑来做个试验:unproblematic(没有问题的/不成问题的)

步骤1:

步骤2:

当我们把这个由13个字母组成的长单词,做了拆解之后,我们发现它的构成都是我们熟悉的东西。

所以,当我们完成拆解后,其实也就很深刻地记住了这个单词。

方法2:读音记忆法

英语属于印欧语系,这个语系的语言有一个共同特点:读音与字形存在着强关联。这就要求我们在记单词的时候,一定要多朗读,而不是一个劲儿地去默写。我们可以稍微看几个例子:

(一):单词中的 [ei] 发音经常可以对应以下两类单词的拼写

  • -ay类:lay pay bay may
  • a-e类:fate make lake late mate

(二):单词中的[ʌ] 通常对应的单词拼写为u:

  • umbrella(雨伞)
  • up(在……上)
  • under(在……下边)
  • ultimate(最终的)
  • ulcer(溃疡)

当然,以上只是简单列举。相信大家在实际学习中,已经发现了无数了例子。既然我们已经知道这种规律,那就一定要利用起来。而利用的关键就在于:大声朗读、重复朗读!

方法3:联想记忆法

在高阶牛津英汉双解辞典中,总共收录了80000词条。

在这么庞大的词汇量当中,一定存在着某些单词,他们比较难以拆解或者拆解后也很难去理解其中的意思。

这时候,我们为了方便自己去记忆,既可以使用“联想记忆法”来攻克单词背诵。

我们试举几例:

  • hesitate(犹豫)

联想分析:he(他)sit(坐着)ate(吃):他坐着吃东西,看起来很犹豫

  • glove(手套)

联想分析:g(哥)love(爱):哥哥喜爱这双手套

  • advantage(优势)

联想分析:ad(阿弟)van(玩)ta(他)ge(哥):阿弟玩他哥很占优势

  • chase(追)

联想分析:chase(锤死):追上他,然后锤死他。

  • umbrella(雨伞)

联想分析:um(俺们)b(不)re(热)lla(啦):有了雨伞遮着,俺们不热了。

总之,针对那些怎么背都背不会的单词,我们就可以利用这样的方法给自己加深印象,如果一下想不起来的话,也可以在评论区留言,我们一起讨论。

方法4:间隔+重复记忆法

人的大脑是有自己的运作规律的,只有合理利用自己的大脑,才能达到高效记单词的效果。

根据我们熟知的“艾宾浩斯遗忘曲线”,当我们记住一件事物的时候,大脑就已经开始了它的遗忘进程:

  • 20分钟后剩余 58.2%
  • 60分钟后剩余 44.2%
  • 9小时后剩余 35.8%
  • 24小时后剩余 33.7%
  • 2天以后剩余 27.8%
  • 6天以后剩余25.4%
  • 31天后剩余21.1%

随后越来越趋于平稳状态。

由此可见,我们在记忆之初,遗忘得最快。所以,这就要求我们在背完单词后,及时复习,重复复习,这样才能够平缓我们的记忆曲线,达到良好的记忆效果。

方法5:情境记忆法

我们对于陌生的事物,总是不太容易记住。

比如,当我们第一次见一个陌生人,如果他没有明显的特征,我们是很难记住他的。而当我们把他和特定的情境结合起来,就容易多了。

比如,如果他扇了你一巴掌,或者给了你1万块钱……

因此,我们在记单词的时候,也要放在特定的情境当中,才能记得更牢靠。

那么,具体应该操作呢?我们提供几个思路:

  1. 将单词放在句子中,进行整体背诵。
  2. 利用同一单词,造出多个不同的句子。
  3. 找机会将你学到的单词,讲给不同的人听。
  4. 收集整理单词的近义词或者反义词,进行比对分析。

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