VR详情介绍

VR，即虚拟现实技术(英文名称：Virtual Reality，缩写为VR)，又称灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对VR技术的需求日益旺盛。VR技术也取得了巨大进步，并逐步成为一个新的科学技术领域。

VR技术可应用的场景很多，比如：医学、地产、娱乐、教育、军事、航天航空、设计等多种领域。

VR应用介绍

VR+医学

VR在医学及护理培训等方面的应用具有十分重要的现实意义，在虚拟环境中，可以建立虚拟的人体模型，学生可以很容易了解人体内部各器官结构，这比现有的采用教科书的方式要有效得多。

在医学院校，学生可在虚拟实验室中，进行“尸体”解剖和各种手术练习，用这项技术，由于不受标本、场地等的限制，所以培训费用大大降低。一些用于医学培训、实习和研究的虚拟现实系统，仿真程度非常高，其优越性和效果是不可估量和不可比拟的。

VR+地产

地产上，VR应用主要为VR全景看房，VR全景看房除了能够观看建筑外部与内部外，还能够观看都市园林和景观，又可以环顾每一个角落。有了VR全景看房后，看房者可以坐在家里使用VR虚拟现实设备来选房，为客户提供了非常大的便利，同时也为房地产行业带来了非常大的便利。

VR+娱乐

以虚拟现实技术为主而建立的VR体验馆,可以让观影者体会到置身于真实场景之中的感觉，让体验者沉浸在影片所创造的虚拟环境之中。同时，随着虚拟现实技术的不断创新，此技术在游戏领域也得到了快速发展。虚拟现实技术是利用电脑产生的三维虚拟空间，而三维游戏刚好是建立在此技术之上的，三维游戏几乎包含了虚拟现实的全部技术，使得游戏在保持实时性和交互性的同时，也大幅提升了游戏的真实感。

VR+教育

虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型教育手段。传统的教育只是一味的给学生灌输知识，而现在利用虚拟现实技术可以帮助学生打造生动、逼真的学习环境，使学生通过真实感受来增强记忆，相比于被动性灌输，利用虚拟现实技术来进行自主学习更容易让学生接受，这种方式更容易激发学生的学习兴趣。此外，各大院校利用虚拟现实技术还建立了与学科相关的虚拟实验室来帮助学生更好的学习。

VR+军事

虚拟现实技术将地图上的山川地貌、海洋湖泊等数据通过计算机进行编写，利用虚拟现实技术，能将原本平面的地图变成一幅三维立体的地形图，再通过全息技术将其投影出来，这更有助于进行军事演习等训练，提高我国的综合国力。虚拟现实技术还能将无人机拍摄到的场景立体化，降低操作难度，提高侦查效率。

VR+ 航空航天

利用虚拟现实技术和计算机的统计模拟，在虚拟空间中重现了现实中的航天飞机与飞行环境，使飞行员在虚拟空间中进行飞行训练和实验操作，极大地降低了实验经费和实验的危险系数。

VR+设计

虚拟现实可以把构思变成看得见的虚拟物体和环境，使以往只能借助传统的设计模式提升到数字化的即看即所得的完美境界，大大提高了设计和规划的质量与效率。运用虚拟现实技术，设计者可以完全按照自己的构思去构建装饰“虚拟”的房间，并可以任意变换自己在房间中的位置，去观察设计的效果，直到满意为止。既节约了时间，又节省了做模型的费用。

VR的优势有哪些？

1、沉浸感强

沉浸性是虚拟现实技术最主要的特征，就是让用户成为并感受到自己是计算机系统所创造环境中的一部分，虚拟现实技术的沉浸性取决于用户的感知系统，当使用者感知到虚拟世界的刺激时，包括触觉、味觉、嗅觉、运动感知等，便会产生思维共鸣，造成心理沉浸，感觉如同进入真实世界。

2、交互功能

参与者进入虚拟空间，相应的技术让参与者跟环境产生相互作用，当参与者进行某种操作时，周围的环境也会做出某种反应。如参与者接触到虚拟空间中的物体，那么参与者通过相应的设备，手上应该能够感受到，若参与者对物体有所动作，物体的位置和状态也应改变。

3、引导构想/启发

构想性也称想象性，参与者在虚拟空间中，可以与周围物体进行互动，可以拓宽认知范围，创造客观世界不存在的场景或不可能发生的环境。构想可以理解为参与者进入虚拟空间，根据自己的感觉与认知能力吸收知识，发散拓宽思维，创立新的概念和环境。

VR技术对教育的意义

1、改善氛围，激发求知欲

尤其是改善传统课堂的枯燥无味，通过VR教学设备进行辅助教学，学生可以体验“周游世界”的豪迈。宏观至宇宙，微观至尘埃，都可以通过相关的课件来进行“观察”。

高新科技，新奇有趣，可以通过“沉浸式+虚拟互动”的方式使学习变得更加有趣，提起学生的自主求知欲，让学生在学习中主动的去接受新知识。

2、加深印象，攻克重难点

通过更加直观的形式，加深学生对重难点知识的理解。比如，通过设备，学生可以身处太阳系，了解太阳和其他行星的相关信息。也可以深处地壳内部，观察岩浆的形体，近距离的感受火山爆发带来的震撼。

3、提升能力，创新型学习

当学生主动的去探究、学习新知识时，相应的动手、动脑能力也会跟着提升，更有助于学生形成创新型学习的理念。