小学英语怎么拼写?实用技巧分享！

一、英语不仅仅是把单词、句型、语法等各种知识点准确、扎实地教给学生，更重要的是英语学习方法、学习策略的传授。教学中使用自然拼音法不仅能降低学生单词学习、记忆的难度，提高课堂学习效率，更重要的是希望学生通过课堂教学、师生活动等学会一种简单、实用的英语学习方法。

二、利用汉语拼音进行正迁移。如：常见的辅音字母p, b, t, d, k,g, ch, sh 等，我们可以出示字母，直接让学生说出音标名，再出示其他字母，引导拼读。如：kitchen, dish,plant, city, university student 这类单词的拼写往往与汉语拼音的拼写极为相似，学生可以利用已有的拼音知识进行正迁移，尝试拼读、书写词汇。

给孩子做规划不是一个简单的事儿，之前自己的规划就差点耽误了孩子，后来通过朋友接触到途途课堂，针对孩子的状况作了一系列的措施，通过系统学习了一段时间，孩子的学习兴趣，效率都有课很大的改善，省心不少!

三、在学生拼读之后，教师再给予纠正、点评。而且，学生拼读错误的时候，也是我们进行语音教学的时机。如：forest，f⁃o⁃r⁃e⁃st，学生在以前的学习中，经常练习字母e 读小嘴/e/，但在forest 中，字母e读短音/i/。在问题中教学，在矛盾中教学，往往教学效果好。