东北财经大学：东财是985吗？是211吗？不是双一流，那又怎样？

来到东财读研后，最常被问到一个问题是：东财是985吗？是211吗？

最近流行了一个新问法：东财是双一流吗？

我能体会到提问者对名校的期盼与瞻望，甚至于我自己也百般期待自己就读的母校是一所响彻云端的名校，可是我不得不老实回答：她不是一所双一流高校。

不是双一流，那又怎样？

擦肩双一流，末路与否

2017年9月21日，教育部公布双一流名单，出乎意料，东北财经大学不在之列。不同于未能抓住211评选小尾巴的认命，这一次，东财的落选，让所有人不舒服。

2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果，东财在财经类院校排名第四。在此次学科评估中，东财应用经济学评估结果为A，工商管理和统计学科评估结果为A-，管理科学与工程评估结果为B+，理论经济学和公共管理评估结果为B，法学评估结果为C。这样的评估结果，居然连一个“一流学科建设高校”都拿不到？

单论财经学科实力，东财并不输入选双一流的五所财经类院校（上财，中南财经政法，西南财经政法，对外经贸，央财），传统强势学科应用经济学更是东财的一张名片。“一流大学建设高校”可能更多参考高校综合实力，而“一流学科建设高校”更多会参考高校的强势学科。东北林业大学的林业工程、西南石油大学的石油与天然气工程、成都中医药大学的中药学等，这些高校的优势学科都正常入选了，但是东财的应用经济学没有。

我想不少学子有过这样的体验，高考分数超过一本线，为了某个优势学科去了一所双非学校。初始还在为高考高分而骄傲，了解到高校间有985/211排名之分以及工作、考研、考博与双非各种说不清道不明的关系后不免落寂，觉得自己在优势学科与985/211之间选错了学校。985/211之帽让不少选了双非的高分学子，一度怀疑报志愿时脑子进了水，自此母校所带来的名与誉成为一个标签，且这个标签成功换位为万千学子丧燃落差的杠杆，打翻了不少人的人生起落。

新晋流行的双一流“继承”了985/211的衣钵，再一次成为衡量高校是否是名校的杠杆。而自始至终，东财在这场杠杆之争中都保持着自身的高贵与傲骨。

东北财经大学位于辽东半岛最南端的海滨城市，也即被称为大陆小香港的城市——大连。其始建于1952年，亦是文革期间全国唯一完整保留的财经类院校。1979年划归为国家财政部领导，2000年转至辽宁省，实现中央与地方共建。2012年，财政部、教育部与辽宁省政府共建东财，作为常年在财经类院校中排名靠前的老牌财经类院校，东财一直有着其在历史以及现实实践上的骄傲。

新中国最为动荡的那十年间，东财保护了大批量的财经类人才，这些财经类人才在后来都走上了领导岗位，为改革开放注入经济动力。

当年东财作为财政部下属第一高校，中央财经和对外经贸都还没有形成气候，而当东财被转至辽宁省进入省部共建高校时代后，由于没有搭上211/985的专线快车，开始走下坡路，得不到国家强力的资源配给，人才招揽与培养也受制于各方原因。2008年，东财倾全校之力，争取赶上211的末班车，最终无奈永远错过211行列。一所文革都不能使其停课的大学，在浮沉逐浪之中，挥一挥衣袖，偏安一隅。静舐着过往的伤痛，铭记着“博学济世”的校训，在没有名校光环的照耀下打造自己的名气。时间来到2017年，东财本以为自己终于能走上舞台入选双一流，而这一次，聚光灯再次从身边划过，东财依旧待在黑暗之中，看着各家不断安可的表演。

东财落选985/211，乃至与现在的双一流失之交臂，有其自身因素，亦有着历史因素。至于孰是孰非，谁因谁果，再追究已无大意义。但经历过许多起起落落的东财，宛如一位饱经风霜的智者，功名利禄早已看淡，教书育人才是正道。

以何树人，“博学济世”

1月12日，为庆祝清华大学校庆的电影《无问西东》上映，赚足情怀与眼泪。影末张果果说了一段感人的独白：

“如果你提前了解了你们要面对的人生，不知你们是否还有勇气前来？

愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意，

愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，

爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”

独白点题，恰好将影片名一一阐释，酣畅淋漓。清华校歌中有一句“立德立言，无问西东”，怕也是这部电影所要阐述的精神食粮。“立德立功立言”六字出自《左传》，讲得是一个人要想流芳百世，只有树立高尚的道德，或者为国为民建立功绩，或者提出具有真知灼见的言论。而清华校歌中的“立德立言，无问西东”亦是将个人同国家之间做制衡，谈出知与行、人与国的内在联系。

《无问东西》用四个故事讲述清华之德，亦用四个故事之间的关联阐述高校所要“传承”的底蕴。从青春讲起，四段故事依循时间线时空穿越，每一段故事里的主人公，均是后辈的引路人，四段故事，皆为因果。这种跨越时空的因果轮回，在中国大学之内这种底蕴的传承，一直延续。

校训是一所高校的灵魂所在，亦会成为每一个学子内心深深的烙印。东财的校训简练而深刻：博学济世。博学是道德和行为标杆，济世是历史使命和责任，言简意赅的四字道出东财作为一所高校，在教书育人、为国为民所作出的表率。学贯中西乃为博，才高德厚以济世，“博学济世”有着佛学上的智慧与悲心，让人不得不心生欢喜。

经历过江湖恩怨情仇的侠客，在乎的绝非功名利禄。东财这位饱经风霜的智者有着风清扬般的豪气与傲骨，在乎的是其所培育的学子，能否如令狐冲般习得世上千般武，不改胸中坦荡志。

东财毕业学子在四大会计事务所、基金等领域，拥有着高水平以及高职位的荣光。东财学子在求职、读研和出国申请上，均拥有着与其他高校同等的机会。江湖虽已远，德高名望重。

东财正是让学子带着自己的荣光与德望，在社会这个江湖上，用实力立下一颗热忱之心。

于是，在关乎学校名声层面，我经常看到一种怪象，非双非名校常常不那么在乎985、211诸如此类的名誉称呼，而双非学子却对此很重视。东财学子从未因为身为双非而有所自卑，因为他们自身明白，实力就如风清扬般，江湖自知，无需多言。

教育应有的模样

1525年，一个伟大的人感觉到他的生命即将走到终点，他将其毕生所悟浓缩为四句通俗易懂的话传授给三位嫡传弟子，完成了他影响中国历史进程的最后使命。而这场被称为“天泉论道”的谈话，让我看到了教育应有的模样。

这位伟大的人正是王阳明，一个从小立志做圣贤的人，一个从亭前格竹到龙场悟道的人，一个践行着“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人，像极了两千年前的那位圣人——孔子。没有门户之见，没有贫富贵贱，没有学术纷争，凡有求学之人，一一倾囊相授。他虚心解答问题，时刻检讨自己的不足，提出“知行合一”，认为“一念向善者皆可为圣贤”。

当我们还忙忙碌碌地行走在人生的道路上时，先人早已衣袂飘飘，面对蝇营狗苟生活着的我们，微笑地转过头去“游于造物”，在高度自由的精神世界中享受生活。

教育应有的模样也正是这种“游于造物”的超凡脱俗状态。它是西南联大时期装溢满情怀与梦想的茅草屋，它是见证了“天泉论道”的天泉桥，它是《三傻大闹宝莱坞》中那支象征着认可的钢笔，它是诸葛亮写上“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的竹简，它是在你心中永远不会熄灭的激情之火。

教育的核心是老师和学生，师者除了传道授业解惑之外，更应该培养学生独立思考的能力与知行合一的品格。学校与老师的重心也应该是学生而不是名利，以学生为本的学校和老师也必会获得社会的认可。

东财没有入选双一流，也非985/211，但这并不能改变其教育之心。

桃李不言，下自成蹊。校名二字虽简单，却是全体学子的招牌。有人因为他未能评上985/211而失望，有人因为他未能抓住命运的尾巴成为“双一流”而“嫌弃他”。但依旧有更多人手举这块招牌，行走在阳光的大道上，经历风雨，把招牌举得更高，让更多人看到。

当你抱怨，感慨，伤心，为什么来到这样一所学校时，母校不是承担“让你失望了”失落情绪的罪人，他可能同你一样，内心有过无尽的努力，但结果不尽人意。这不是母校的错，但能够拯救母校与你于水火之中的，恰恰是我们自己。

当你步入社会，请多一点勇气，让你的自信与能力，充分发挥，让校友们手拉手，把母校拥进荣誉的殿堂。