八年级优秀作文1：《我身边的好老师》

那一个个活灵活现的方块字，是老师教给我们，那一句句激动人心的话语，是老师给予我们；那一条条富有哲理的真谛，是老师赋予我们。我身边， 就有这样一位满怀爱心的好老师。

初见时，精神！这是留给我的第一印象。手拿三角板和直尺，夹着数学书，沉稳地走进教室，不慌不忙地自我介绍。这节课他没有讲授新课，而是为数学课的学习做了一个远景规划。他的眼神炯炯，透着光，神采飞扬，他的形象便深深印在我的脑海中，他是我的数学老师——王贵勇老师。

相处一学期后，他在我心中又有了一个标签：严厉而且严谨。对待数学，王老师的态度十分严谨。每一道证明题，每一个步骤都仔仔细细地为我们讲解怎样写才最规范，怎样写才最正确；每一场考试，每一场随堂测试王老师都要求我们要高效率、高正确率地完成。考完试，他总是仔细地为我们讲解每一道习题。如果有同学没听明白，他就再讲一遍，争取做到每一位同学都对题目理解透彻。如果有同学犯很低级的错误，他就会严厉批评，给予警告，让同学们有纠正错误不再犯的意识，一步步走向进步。

他是一个好老师，对待每一位学生都很公正。犹记得那次很简单的测试，95分的成绩让我如大雨倾淋。那是最让我骄傲的数学啊，可惜这分数确实对不起我的努力，也对不起数学老师的殷切期盼。于是整节课我都过得恍恍惚惚，什么都没有听进去，就在这种状态之下，四十分钟溜走了。

老师似乎看出了我状态的不对劲儿，下课后，他径直向我走来，声音并不严厉，反而带着些语重心长：“你这次的成绩可不符合你平时的水平，你看看多少题是你不该错的，主要原因是马虎，许多次都是这样，你自己发现了吗？因此，你要自己改正，下次不能再出现这种情况，赛出你真正的水平，明白吗？这次没考好也不要灰心丧气。”

我顿时释然了，原本低落的情绪好了很多，我微微点点头。王老师离开了，我的心情久久不能平静，王老师的话如其他老师的话一样，但在我这却又不一样。他是好老师，而数学又是我一直以来被认定为优势的科目，所以，在王老师看来并不是很重要的话语，在我这里就更显得珍贵了。也就是通过这次考试，“仔细”俩字在我心中扎根了，而王老师，也成了我所敬重的好老师之一。

春雨吹拂，树枝抽出新芽，果树绽放花蕾，王老师，就是我学习生活中的春雨，是我身边的好老师。

八年级优秀作文2：《明月来相照》

记忆，细细碎碎，透过梧桐的枝枝叶叶，照进那静谧的心原。心原中，闪烁着那一段段明月照耀的时光。

月光，甩下水袖，滑过山川，滑过河流，在我的窗前停下了匆忙的脚步。

明月照耀着的，是一个个充满平仄的夜。

每每落日余晖褪尽夕阳的最后一抹陀红，夜，像青黛色的油纸铺展开来时，我总会静立在窗边，欣赏李白的诗篇。月，是李白诗的线索，也是李白一生的线索。“来吧，与我对酌”，举头，明月与“我”对望，低头，空气里氤氲着一丝惆怅。你，就是这般落魄。站在月下，想把我心中的敬意送给月光，让它穿越时空传递给你。多少次，我对着明月呐喊，想把我的一份痴、一份爱送给你。是你的豪放，让平仄中流淌出不一样的情愫，是你的不羁，让音韵里幻化出不一样的境界。有明月映照，李白的诗也格外精彩。

“江南可采莲，鱼戏莲叶间”。在明月映照下走进“汉乐府”，会发现它像一泓清冽的泉，漾开，漾开，奏成了另一种美好。读它，最好是在一个月夜，一切都很安静，只有天空中的明星闪烁，与我相伴。也许，再来点音乐？再来杯清茶？总之，不能辜负。有时，我会觉得汉赋过于华丽，作为乐府诗的它，才是真的灵动。让我看到了吟游诗人笔下的世界，灵动而赋生趣，静谧而美好。朗诵“汉乐府”，必将明月相照才更显其灵动。

入冬，月光在窗前晕成了一层薄薄的雾，凝结成了一层浅浅的霜。有时，兴致来潮，会拉着母亲在窗前吟诵。从唐诗到宋词，从汉赋到诗经，从七言绝句到五言律诗，体会平仄间的故事。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是太白的迎难而上，“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”是崔颢浓浓的乡愁，“红酥手，黄滕酒。满城春色宫墙柳”是陆游爱而不得的凄凉……我们在明月下朗诵平仄，在诗海中畅游。

在明月相照下，那一个个月夜，浸满了平仄的气息。

八年级优秀作文3：《明月来相照》

若世间有味，便一定沁人心脾，缠绵流转温暖童年。

“叮铃铃，叮铃铃”，一阵清脆的敲击声有节奏地在小巷中漫延，声声入耳，勾起儿时最甜蜜的回忆。卖麦芽糖的小贩似乎总是不知疲倦，于街道间穿梭。榔头一击，糖饼四分五裂。轻拣一块卷入口中，是柔与硬的相互博弈，是唇齿间经久不消的麦田本味。石浦的味道，由此展开。

天还未亮，路灯星星点点，走出家门，沿着人行道一直朝前，伴海风阵阵，听远方归航。漫步于滩涂，细沙包裹脚面，浪花席卷，似要留住行人。潮水徐徐退去，宛如声声叹息。渔船在晨光的笼罩下镀上了一层金色，渔民们高声欢呼，问候着翘首期盼的家人。一筐筐生鲜尽数搬下，沉甸甸，弥漫着海的咸腥味。螃蟹和皮皮虾奋力弹跳溅起的滴滴水珠，便是充满生机与活力，来自大海最纯净的滋味。

幽幽古城，深深深几许。拾级而上，跨过一块块斑驳而又光滑的古老石砖，我仿佛听到几百年前工人们沉重的叹息；抬头，正烟雨蒙蒙，衬得手工扎制的鱼灯更加生动鲜活，宛若游于天河，又似活于人间。一把把纸伞斜挂，清新雅致的朴素配色，细腻透光的油纸面。我仿佛看见了手工艺人们那厚重镜片下，幽暗灯光中坚定的那双眼。再往上，便是古城墙。

历史的印记仍存于世。古老的铜钟不语，它是否愿意再次诉说那个月黑风高的晚上，将士们用沉重的木槌不断敲击，悠远的哀鸣响彻城池内外，戚继光和士兵身披铠甲，手握兵器，誓将倭寇驱逐出境，守卫百姓一方安宁？它是否能听见家人们的期盼祈祷，在晚风中的喃喃心愿？那熏黑的砖瓦，它能否告诉我们烽火的窃窃私语下，入侵者们的丑恶嘴脸？瞭望远方的戚公雕像，神情坚定，手握宝剑，仿佛只要号角响战鼓擂，他便义无反顾地奔赴战场！历史的长河带走了当年最不为人知的流血与牺牲，换来的却是现在石浦百姓们的和平与安宁。大雨洗不尽将士们的热血，春风吹不走弥漫的硝烟，时光忘不掉百姓们对戚公的感激与思念……一座城，一段事，一抹情。古今由此承载，韵味由心而生。

漫步归家，一碗热腾腾的红豆汤圆摆在桌前。雪白软糯的圆子，返沙甜蜜的红豆，奶奶忙碌的身影穿梭在厨房间。一口下去，暖身暖手更暖心，驱寒驱忧更驱苦。生活本味，本就是家人的爱意温存。

人间有味是清欢。生活有味，永驻心田。

八年级优秀作文4：《有你真好》

风从一片片璀璨的绿叶中慵懒地走过，留下一阵阵芳草的香气，阳光打在背脊上，将衬衣烘的暖融融的，早上9 ：00的太阳总是那么可人，那么乖巧，柔情似水又有火一般的激情，将人们的好心情也毫不吝啬地带了出来。

站在鹿山脚下，苍翠的山林俯视着我，抬头望，一片片或深或浅，好似在流动的绿色向我涌来，仿佛把我也卷进了其中，让人恍恍惚惚又欣欣然得向她迈开了步子，融入进她的体内。

一段段青灰色的石砖小路，一棵棵直入云霄的百年老树，一声声鸟啼，一阵阵花香都让我心旷神怡，看了忍不住再睁开星眸，听了忍不住再静静地听，嗅了忍不住在深深地吸口气，每一次眨眼，每一次呼吸间，都让我感到鹿山是那么可爱，富阳是那么让人着迷，我的故乡是多么叫我万般留恋！

正当我驰聘于山林之间，放下一切烦恼，切断一切世俗，将我的眼，我的耳，我的四肢，我的头颈都融入于清风鸟啼之中时，一片轻飘飘的，裹挟着风的纸片落在了那一段青砖小径之上，落满黑色污垢的白纸，折成一团的褶皱，就这样，轻飘飘的，毫无重量的，落在了那一块青石上，虽说只是一张纸，一张轻了不能再轻的白纸，可是我的心间，压的这张纸，却重似千金，直压得我喘不过气来，这张白纸，已不再是一张纸，而是人们不珍惜美，毁坏美的劣迹的化身！

我弯下腰，刚想将它捡起，在手指触碰到的那一瞬间，它突然从我的眼角滑过，一直胖胖的，小小的手捏住了他，高高的举过头顶，左右晃了晃，往路边的垃圾桶走去，一边走一边高叫着：“爷爷你看，我捡了一个扔在路边的垃圾！”还没等我反应过来，只听到一个浑厚沧桑的声音从绿林间传来：“哟！我的乖孙子越来越棒了，看到路边有垃圾都会捡起来了！”

正听着，一个头发半白，身材高大，但据搂着背的老人径直走到正在垃圾桶前的小男孩身边，又说道“这是个什么垃圾呀？是可回收垃圾对不对？”“对！是可回收垃圾！爷爷答对啦！”小男孩尖声叫道。“那可回收垃圾是投在哪个垃圾桶里啊?”“嗯，应该是投在右边的那个蓝色垃圾桶里吧？”小男孩点着下巴，迟疑了一会儿，犹犹豫豫的说道。“对啦！”老人用沉稳的声音给予了小男孩肯定的回答“呜呼！我终于投对垃圾啦！” 小男孩比了个耶的手势，高兴的叫道，尖尖的声音在了林中回荡。

阳光透过绿叶，斑斑点点地洒在祖孙俩的身上，布满皱纹的大手挽着细腻白暂的小手，缓缓地消失在青石道中，留下我一人立在树边，感慨万分。望着富春江水上的波光，对着高树，对着芳草，我由衷的向那对不知名的祖孙两的背影缓缓的说道：富阳有你，真好！

我的故乡，富阳，有茫茫的富春江，有成片成片绿丘，有数不尽的好风光，更有数不尽文明人，文明事，路边的环卫工人，学校里的老师同学，工作楼里奋笔疾书的白领，还有那对在路边捡起垃圾的祖孙俩，它们，都是这座城市的捍卫者，在这里，我衷心的说一句：“有你，真好！”

八年级优秀作文5：《倾听》

喜欢倾听，享受心灵的平静；闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀；打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……

听——

古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿？文言：仁者见仁智者见智。”

溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮！

花开，花落。

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……

大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“啪啪”声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊！

竹摆，竹吹。

每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。

雨下，雨声。

有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”。

喜欢倾听，享受心灵的平静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落平静……

听——