20XX年春季学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期围绕少先队重点工作和德育处工作计划，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队基础组织建设为抓手，全面提高少年儿童综合素质，全面推进学生良好行为习惯养成教育，促进学校教育教学水平提档升级。

二、工作目标

1.认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2.遵循少年儿童的成长规律，发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。

3.结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、教育途径，开展多种形式少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。

4.面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、具体措施

(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。切实发挥少年先锋队作用，提高学生自我管理和自我教育的能力。

(二)加强中队队伍的建设，确保少先队工作的稳步推进

1.利用班主任会议，组织各中队辅导员进行理论学习，切实提高业务技能和育人水平，加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。

2.注重提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。帮助少先队员在榜样的力量下，早日养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

3.完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”评比，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的班风、学风和校风。

(三)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动

1.养成教育

组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生修身三字经》，落实“六好”行动建设，加强学生行为习惯的养成教育，培养学生良好的行为习惯。

2.安全教育

认真开展安全教育，预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，各班积极开展“平安班级”的活动，增强安全防范意识，杜绝重大事故发生。

3.开展社会实践活动

利用植树节、劳动节、儿童节等节日活动和社会中涌现出的英雄事迹，精心组织各种专题活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4.发挥少先队活动阵地的作用

以大队部为活动阵地，积极开展教育实践活动，营造良好的校园文化氛围，扎实做好“六好”行动建设工作，持续推进平安校园、文明校园、书香校园建设。少先队要引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，促进良好校园文化的形成。

四、工作安排

【二月份】

1.制定新学期少先队工作计划

2.各中队辅导员制定中队活动计划

3.落实一日常规评比检查细则

【三月份】

1.开展“学雷锋、讲文明”主题教育活动

2.庆祝“三八”节

3.组织“植树节”环保、节能主题教育活动

4.室内板报·主题

一二年级：好习惯，益终生（行为习惯养成教育） 

三四年级：弘扬雷锋精神，争做文明学生（3.5学雷锋，讲文明）  

五六年级：让绿色走进我们，让我们拥抱绿色（3.12植树节

【四月份】

1.开展“缅怀先烈、学习先烈”清明节祭扫革命传统教育、社会实践活动

2.“关怀生命，共享家园（世界地球日）”主题活动

3.“读万卷书，行万里路（世界读书日）”主题活动

4.室内板报·主题

一二年级：走进童书系列活动之班级交流会

三年级：清明追思——缅怀先烈（4.4清明节）

四年级：开展“涂涂画画”世界地球日宣传（4.22世界地球日）

五六年级：我和书籍交朋友（4.23世界读书日）

【五月份】

1.开展“五一”劳动节教育活动

2.筹备庆“六一”儿童节活动

3.“母亲节”感恩活动

4.室内板报·主题

一二年级：我是小小清洁工，劳动值日我最棒。（5.1劳动节）

三四年级：献给妈妈的爱。（母亲节）

五六年级：珍爱生命，关注安全（5.12全国防灾减灾日）

【六月份】

1.开展庆“六一”活动（一年级新队员分批入队）

2.传统文化教育（6.14端午节）

3.优秀少先队干部评选

4.优秀中队评比活动

5.少先队工作总结

6.布置暑期工作