昨天，简单介绍了个人工作总结写法，紧接着有网友又问科室半年工作总结怎么写？这个与个人半年工作总结有啥区别呢？其实，半年总结的不仅是个人要写，大到整个单位，小到一个科室，都需要总结一下得失，才能查缺补漏，推动工作更上一层楼。

科室与个人最大的一个区别，就是范围不同。科室由不同的个体组成，个体是组成科室的一部分，这就决定了科室工作总结写法不同于个人，个人的亮点可能是科室的，可科室的亮点工作却不一定是个人的。为何？因为个人工作总结可以说“5+2”“白+黑”，没日没夜加班，可科室总结不可以。个人可以写为了工作，“三过家门而不入”，但科室工作很少从这个角度直接写。简单来说，科室总结比个人总结高度要“高”，范围要“大”，亮点工作要“多”。

1.撰写科室半年工作总结高度要“高”。

所谓高度“高”，指的是站位要高。个人主要是围绕个人怎么干，突出的是个人业绩。而撰写科室工作总结，就要站在科室的角度，从为了完成本单位确定的目标任务，根据分工，科室都做了哪些亮点工作，都采取了哪些措施，这些措施事关全局。自然，在撰写工作总结的时候，要着眼全局来写。

2.范围要“大”。

这个很好理解，科室是由一个个人组成的，自然科室的范围大于个人。那么在撰写科室工作总结时，写的范围自然大。可能科室成员有的因为业绩突出获得省级个人荣誉，可能有的因为创新一个做法获得上级领导肯定，这都要写到科室工作总结中，体现出科室的强劲实力和整个科室的优秀。当然，这也不是简单把科室每个人工作总结简单叠加就行。这个需要收集齐每个人工作总结后，合并同类项，在此基础上，提炼加工。

3.亮点工作要“多”。

科室的亮点工作源自于科室工作人员的亮点，科室中个人创造亮点越多，自然科室的亮点越多。毕竟，科室工作是由每个人根据分工推动的。