网站首页 说明书大全 范文大全 知识大全 实用查询
首页 > 范文大全 > 工作总结 >

最新版三年级语文教学工作总结范文

再过几天,就要放暑假了。回忆这学期的语文教学工作,我自认为兢兢业业,踏踏实实地上好每一节语文课,并经常反思自己的教学方法。从而不断改进自己的教学方法,提高课堂的教学效果,减轻学生的课业负担。尽量做到让学生快乐地学,有效地学,有方法地学。所谓授之以鱼,不如授之以渔。学习语文讲究的是方法的传授,学生有了学习语文的方法,就可以举一反三,以便更快乐地学习语文。具体操作如下:

一、课前做好认真备好每一堂课。

一堂好的课关键在于课前的备课。而备课必须要有好的备课资料,我在学期初就购买了,各项备课资料。通过研读各种备课资料,深入了解文本内容,挖掘文本的结构,借他山之石,加上自己的想法,设计好每一堂语文课,同时设计相关的练习。让孩子们在课堂上有更多的时间在读中练习,读中获得思维。有了语文的阅读思维,那么学生的阅读就会变得有效。有效的阅读能提高学生各门功课的成绩。因此,课前做好备课工作,是非常重要的一个环节。

二、课堂上重视学生的自主学习。

课堂是孩子们的课堂,老师的教学应该起辅助作用,在教学过程中,尽量多时间的让学生先去尝试获得答案。孩子们所提的答案并不是老师所预设的答案。教师也不要着急,因为优秀思维的形成是需要过程的。我们允许孩子们在犯错的过程当中,找到正确的答案。这样的答案也许印象会更加深刻。这就是所说的自主学习。自主学习能真正的发展学生的思维。有了良好的思维习惯,学习语文也就事半功倍了。同时,在课堂上尽量照顾到每一位学生。让每一位学生都有机会能够站起来回答问题,有表现的机会。并对积极回答问题或敢于回答问题的同学及时给予评价。良好的评价能让孩子充满自信,快乐地回答问题。

三、课后经常反思,改进教学方法。

坚持课后反思,并把反思写下来。这样做既改进了教学方法,同时也完成了学校交给每个老师的教学任务——写反思。

四、重视孩子们书写和朗读习惯的培养

学习语文最重要的两点就是书写和朗,书写优秀的同学,语文成绩肯定也是差不了的。而爱朗读的孩子,语感会比不爱朗读的同学要强。语感好了,爱上朗读了,多读书,对文章的理解更深一些。所以,每星期会很认真地上好一节书法课。而课堂上,会重视学生朗读的指导。慢慢引导孩子们朗读时要懂得停顿、读出重音,因此,这学期全班同学的朗读声音美多了,听起来赏心悦耳。而书写也有所提高,是一大收获。

五、作文教学有方法,尽量让孩子们都有一个小小的作家梦。

有梦就有远方,我喜欢写作,所以除了日常的作文辅导,我还让孩子们分组写日记,通过组内学生日记的交流,帮助孩子们积累生活中的写作素材。除此,每星期会让孩子们练写一篇小作文,写得出色的同学,给予“小作家称号”。孩子们在这种写作文的氛围中写作,让写作变得不再困难。

如果学校有写作的比赛,鼓励全班同学参加比赛。通过获奖,提高学生的写作兴趣。因此,这学期,孩子们的写作水平明显比上学期有所进步。

六、孩子们觉得语文学习变得有意思了。

对于孩子们来说,语文学习太枯燥了。为了让孩子们觉得语文学习的趣味性。这学期,我常常会在语文课堂上穿插一些有趣的语文学习环节。这让孩子觉得语文学习变得有意思了。

七、不足之处

对于后百分之二十的学生的课间辅导的时间还不够多,这些学生仍然在吃力地前进,没有很小的方法帮助他们。另外,错题的落实也不够彻底,因此,平均分始终不是很优秀,有待加油。


相关文章