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放飞理想作文(小学放飞理想演讲稿)


小学放飞理想演讲稿篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《放飞理想》。

  每个人都有理想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;理想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有理想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的理想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的理想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的理想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞, 让小小的理想在我们心中生根发芽,为了我们的理想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将理想放飞吧,让理想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的理想!

小学放飞理想演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。

  理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

  在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

  周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

  俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有理想成真的那一天!

小学放飞理想演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来! 带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了,面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓! 青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

  萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。 人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但是那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

  那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但是别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

  俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

  让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

  今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友 “有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

小学放飞理想演讲稿 篇4

  敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!那么我的演讲题目是: 大家都应该听过这么一句话:理想很丰满,现实很骨感! 什么是理想:

  理想源于现实,高于现实

  1不是空想,而是有现实的基础

  2理想不等于现实,比现实更高远

  理想是关于未来的蓝图和设想。理想属于社会意识,是社会存在的反映。理想产生于现实的需要,是时代的产物。理想又高于现实,是现实的方向。理想是比现实更高远、更美好的目标。

  “凡是现实的东西都不是理想的东西,凡是理想的东西都产生于现实的需要。”这句话包含什么样的人生道理?

  什么是梦想:

  1. 人世间的一切奇迹都是梦想成真的结果。

  2. 梦想不只是想要,而是是一定要。

  人不能没有梦想,试想:你连想都不敢想的事,那你会去做吗?在一般情况下,一个人所做的事是不会超过他的梦想的。所以梦想对每个人来说都是必须的。特别是对于那些不满足现状、胸怀大志的人来说,你就更应该给自己的人生制定一个远大的目标,然后努力地去拼搏,逐步地向目标逼近。

  3。梦想不是梦幻

  怎样实现自己的理想:

  我们大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,是大学生学会如何做人和做事,

  当下的年轻人怎样实现自己的人生理想?以我个人的经历看,有四点必须具备:

  1方向是走向成功的第一个指标,方向不是目标,目标有终点,而方向永远没有终点。 什么是方向?方向就是你为什么而奋斗。方向其实是清晰而模糊的,是具有辐射性的。只不过,主线一定是你的大方向。一个人的方向是可以改变的,不过改变的代价也是很大的,改变方向以后等于又在新的方向上回到了起点。所以,对于我而言,方向是非常重要的。即使我们自己很笨,只要坚持一个正确的方向,也会取得不错的成果的

  2目标是清晰的,方向是模糊的。很多人对生活和人生感到迷茫,其实是他失去了目标。我起初的目标是非常朴实的,简单的,甚至自私的,但是这些目标是为了不断实现更大目标的必经之路。

  3意愿对于个人而言是非常重要的,意愿越大,成功的机会也就越大。意愿就是一个人为了实现目标而付出行动力的决心。我们常说人要有压力,压力纯粹就是自欺欺人的,压力从来就没有和行动力以及目标和结果有过任何实际的联系,有压力而无所作为的人中国可以找出10多亿来,只有通过意愿变成超强的行动力,而产生出结果和实现目标的才是有价值的。没有行动力,压力就是人最大的阻碍和自我欺骗的口头禅而已。压力喊得越多,行动力也就越差。变压力为行动力,而行动力的根源来自于意愿,意愿强烈才可以实现目标。一个人基本的做事方法取决于三个步骤:(1)意愿;(2)过程,包括方法、技能等等;(3)目标、结果。其实每个人都不缺少方法,太多的方法和机会都摆在你面前,你根本就看不到,因为你根本就没有意愿。

  4方法本身并不重要,为了实现目标而存在的方法是最重要的。我们最不缺的就是方法,但最缺的也是方法。如何把自己的方法有效地传递给别人,将是一项非常大的挑战。对于一般人而言,只有自己有强烈的意愿去实现目标的时候,就非常容易接受别人给予的方法,甚至自己去找寻方法,所以获取正确的方法的前提是目标和意愿的存在。对于不一般的人,他具备很好的学习和聆听能力,把所有的方法变成自己的,在实现目标的环节中最恰当地来使用。方法一定要在别人需要的时候再给予,如果别人根本不需要方法,而你单方面地向对方灌输方法,那么这个效果则是负面的,对方不但不接受你的方法,反而会反感你。

  例:(众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。)

小学放飞理想演讲稿 篇5

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家好,我们是来自初二(2)班的z。去年,我们班荣获了示范班级的称号。今天,让我来让大家了解一下我们班的情况。

  刚进初一时,我们都懵懵懂懂,什么事都做不好。我们不清楚校纪校规,不习惯学习节奏,不能够自觉地自习……

  后来,在顾老师的帮助下,同学们的努力下,我们终于习惯了初中生活。我们能够自觉地遵守校规,不给班级扣分;我们能跟上老师的节奏,理解老师教给我们的知识;我们能自觉地上好午自习,即使没有老师在,也安安静静的……

  随着我们渐渐适应,我们班的优点也体现了出来。每次的值日生都会认真负责地把教室打扫干净,所以我们班总是窗明几净;桌椅管理员张海涛教室桌椅排放整齐,每天放学后,他都会监督同学们把凳子放到桌子上;陆莹同学负责黑板,她也从来不会忘记自己的责任,每天都会整理好黑板槽,把粉笔收好……

  为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力,我们班还实行值日班长的制度,每天换一位值日班长来管理班级。每位值日班长都公平公正,从不会偏袒任何一个人。

  就这样,在同学们的努力下,我们的教室变得更加整洁明亮了,我们更加遵守纪律,尊敬老师了,班级的凝聚力更强了。

  居里夫人曾经说过:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。”而我们班的班名正是由此而来——放飞理想班!我们一直坚信,只要坚持自己的理想,并为之努力,没有什么是不可能的!

  “尊重、信任、理解、团结”这四个词就是我们班的班风。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老师,平时父母经常教育我们要尊师重道,老师也经常教导我们要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老师;理解,是指理解父母、理解老师、理解社会;团结,是指同心协力,我们都明白“众人拾柴火焰高”的道理,在一次班队课上,顾老师还特地给我们播放了一段《加勒比海盗》中石蟹推船的视频,来告诉我们团结的重要性。

  我们还有一直坚持的学风:

  苦学——“思而不学则殆”

  勤思——“学而不思则罔”

  好问——“舍问,其奚决焉?”

  求实——踏实是学习之本。

  经过一年半的学习生活,我们也和老师培养了深厚的感情。每年教师节,我们都会为任课老师送上一张贺卡和小小的礼物,礼物虽小,却包含着我们的一份感恩回报的心情。初一时,我们还有一次主题班会,主题是感恩。我还记得,当时张毅萍突然送给顾老师一大束鲜花,让顾老师惊喜不已。

  小组合作可以说是我们班的一大特色,从初一开始,顾老师就找出了一批很有能力的学生,让他们担任学习小组的组长,接下来不断培养人才,在每个人都当做一次值日班长之后,顾老师又发现了一批很有管理能力的人,小组合作给予了我们动力,初一的时候我们大多数还只是靠着组长和副组长来带动我们大家,到了初二,学习任务繁重了,题目也更加灵活了,光听组长讲已经不能满足我们,数学课上,老师会让我们进行讨论,然后自己讲题目,而且还必须是除组长以外的同学,刚开始我们还叫苦连天,可是现在发现,这样子学习对我们的进步是飞快的,讨论的时候听组长分析,不懂的大家一起讨论,然后又站起来讲一遍,这样就会把东西记得更加牢固,同学们的数学成绩也在慢慢提升。课后,组长副组长总会帮助学习上有困难的人,还成立了一帮一小组,下课后如果你下课后来我们的班级里,就会发现那两位女生正在大声朗读英语,这几个男生在那里一起背语文,靠窗的地方那两位同学正在讨论着数学难题,我们班还专门设有pk榜,不管大考小考都会记录在上面,会根据自身实力选择适当的对手,pk榜不仅能够使我们都喜欢上学习,又能让我们在班级里就能体会到一种竞争的感觉,很多原来不是很喜欢学习,看见考试就头疼的人现在已经完全喜欢上了学习,在我们班里面掀起了一阵良好的学风。我的`对手是王之音。

  说道z又是我们班一位风云人物,跺一跺脚就地皮抖三抖,他知识面广到可怕,写得一手好字,同时他全身上下都是音乐细胞,钢琴十级,用他的话来说就是走到路上都会情不自禁地哼起Rap,他当之无愧是我们班的音乐之星,同时他在学习上钻研刻苦的精神就值得所有人学习,他刚刚进初一的时候还不是那么地突出,但是到了初二,他的成绩突飞猛进,当然也离不开他的勤奋刻苦。

  在初一下半学期的家长会上,我们用练习了很久的手语表演向家长们表达自己的感恩之心。在优美的歌曲中,几位同学们在讲台上整齐地比划着手语,台下的同学们一起唱着《感恩的心》,不少妈妈们都红了眼眶。在家长会前几天,我们还亲手制作了一份礼物,在家长会时送给了父母。父母们收到我们亲手制作的精美的礼物,都乐得合不拢嘴。

  顾老师关心我们的学习,还关心我们的心理健康。比如,上学期期末考试前一段时间,顾老师为了缓解我们考前压力,特意给我们上了一堂主题班会,告诉我们怎样复习达到最好的效果、如何放松自己,在考试时发挥出最好的水平、考砸的时候如何缓解抑郁的心情等等。

小学放飞理想演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是一名应届生,今天很荣幸能参加全国中等职业学校第八届文明风采大赛“心绣未来”主题演讲。我演讲的题目是《放飞理想,相约未来》。

  英国诗人雪莱曾说过,过去是属于死神的,未来是属于自己的。那么,我们的未来到底是怎样的?是充满坎坷还是一帆风顺?其实未来,总是神秘的,总是让我们憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我们一直都在思考着“未来”这个词。而我们现在所做的一切,所选择的路都与我们的未来密切相关。

  以前我总在想,我毕业后,将来会过怎样的日子,会做些什么工作。然而,自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,如果脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。每个人所追求的未来都必须建立在现实的基础上。

  最近,我参加了“职业生涯规划”的比赛。经过老师的辅导,让我更加了解自我和社会,也开始着于对自己未来的职业目标做出规划。我想希望自己未来能够从事营销方面的工作,当一名出色的营销师,热情为社会服务。

  马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力国际展览公司,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。”所以,我们每一个人都应该像树一样成长。

  如何才能成为一名出色的营销师呢?第一,积极参加各种能增强口头表达能力的活动。如演讲会、辩论会、班会、讨论会、文艺晚会、街头宣传、信息咨询等活动。锻炼口头表达能力要有刻苦精神,要持之以恒。只要我们勤于学习,大胆实践,善于总结及时改进,我们的口头表达能力一定能不断提高。第二,充分认识自己的地位与价值,才能在交际中立于不败之地。在对别人说教前,应该知道自己究竟想做什么。把握到自己的生活目标,对自己应该有一个自我认识。而人往往最不了解的就是自己,我们很难掌握自己,只有拿自己与周围的人比较,或者从人的交往中逐渐看清楚别人眼中的自己。美国总统罗斯福在一次打猎时,惊走了一只梅花鹿,被一位老猎人狠狠的骂了一顿,而那个老猎人只是一个伐木工。罗斯福老老实实的低着头,因为他知道,他现在的身份只是一个新猎手,只是一个新人,并不是总统。而我们在与人沟通时也应该明白自己的角色——我们只是推销员,而并不是其他什么很重要的大人物。所以,在与人沟通,特别是在推销时,我们必须放下架子和没用的自尊,只要能让我们的客户满意,那就是尽了自己的职责。放下自尊,就是一种对自己职业道德的遵守,反而是令人尊敬的。

  在未来的日子里,我将以知识和技能给自己的梦想加一双翅膀,让她在未来的天空中高傲的飞翔。不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我坚信,只要付出努力,我的未来也一定不只是个梦!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

小学放飞理想演讲稿 篇7

  亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《放飞理想》。

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:"理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。"

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:"有志者,事竟成"。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学放飞理想演讲稿 篇8

  老师们,同学们,早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是“坚定信念,放飞理想”。

  许多人都会问自己,“人生道路应该怎样走”?事实上,走好每一步,这就是你的人生。每个人都在创造自己的人生,实现自己的理想。坚持信念,追求理想,应该成为我们人生的指路明灯,我们需要为理想而奋斗!

  理想不是参天大树,而是一粒小小的种子,需要播种和耕耘;理想不是绿洲,而是沙漠,需要在上面种上绿色。

  理想不是没有目的的幻想,理想需要我们去奋斗,不去奋斗,理想再好也是没有用的。各位同学,为了实现心中的理想,大家要去努力和奋斗,这样才能实现理想。

  作为一个中学生,要扛起理想信念的旗帜,认真审视自己的精神状态,重新思考自己的人生追求,养成文明习惯,培养规则意识,从最基本的行为准则做起,把细节做好,体现我们的崇高理想和信念!

  有理想就要用行动去实现,要把理想变成一个具体的目标,而目标又分为长期目标、中期目标、短期目标。对我们来说,一个学段一个目标,一个学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一个星期,甚至一天一个目标。这些都是短期目标,如果你想实现大目标,你必须从小处着手。

  例如,我今天完成了几道题,这周读了几本书,努力在期中期末考试中取得进步,或者花多长时间去改正一个缺点,养成一个好习惯,争取一个进步等等。这些是你的短期目标。有了目标,学习就有了努力的方向。目标制定后要有计划地去实现,只要有恒心、不屈不挠的精神,你的远大理想就一定会成为现实。

  “哀莫大于心死,穷莫大于志穷”,坚定的理想信念和坚强的意志是人们顽强生存、立功未来、取得胜利的精神支柱和力量源泉。理想是天空,奋斗是彩虹。没有彩虹,天空是灰色的,没有天空,彩虹是暗淡的,让我们为理想而奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

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