个人主要事迹怎么写

个人主要事迹

在这两年多的小学生活中，她勤奋乐学、积极进取、团结同学、诚实守信，她时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

　　一、学习中，她是强者！

　　入学以来，她总是不断严格要求自我，勤奋学习，立志成才，把梦想付诸于行动。她遵守纪律，团结同学。学习上，她认真踏实、求知欲强，不懂就问，能很好地理解和掌握所学知识；但她并不满足于课堂上所学知识，课下阅读了很多的课外书籍，《小游击队员》、《闪闪的红星》、《小英雄雨来》等红色书籍；《少年读史记》、《少年读古诗词》、《西游记》等古典作品；《你好科学》、《这就是物理》、《小牛顿科学馆》等自然科学……早已成为她的知心朋友，伴她在知识的海洋里渡过了许多欢乐的时光。除此之外，她还参加了小提琴班的学习，全面提高自身素质，坚持学了三年，每天练琴成为她生活中的一部分，陶冶了情操，丰富了生活。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是呀！辛勤的付出，终会有丰厚的回报：自入学以来，她荣获学校“三好学生”称号；曾获学校“一听一写传国学，一撇一捺书人生”汉字听写评比活动一等奖。在成绩面前，李安妍从不骄傲自满，仍一如既往地学习，人上有人，天外有天地道理她一向谨记在心。

　　二、生活中，她是能者！

　　在教师和家长的精雕细琢下，她像一棵充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，整理房间、洗自我的小衣服等，是家长的好帮手；在学校里，每次打扫卫生，她总是抢脏活、累活干。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，是学生学习的榜样；对教师交给的任务，做得有条不紊，是教师得力的助手。

　　三、锻炼中，她是毅者！

　　在二年级的时候，就听体育教师说三年级要进行体能和跳绳测试，体育对于她来讲，是个强项，她怕同学们超过她，每天抽出时间进行户外运动，暑假期间坚持每天晨跑和跳绳。汗水打湿衣襟、大腿受伤、脚趾磨破这些都是家常便饭！但她从不叫苦，不喊累。每天晚上睡前还要坚持跆拳道练习。她凭着自我坚强的毅力和执着的信念，已收获了硕果。在学校运动会中，晋级成绩靠后的情况下，靠着一股冲劲在决赛中收获第三名的好成绩。

　　 我相信，在家、校的精心培育下，她这位勤奋好学、胸怀宽广的小女孩将必须会像小树苗一样在少先队这块沃土中茁壮成长。